Divulgación
Contribuimos al debate público sobre salud mental, bienestar, convivencia y políticas educativas mediante columnas de opinión, entrevistas y participación en medios de comunicación. Buscamos que el conocimiento científico circule más allá de los espacios especializados.
Columnas de opinión
Nuestras columnas buscan explicar fenómenos complejos en un lenguaje accesible sin perder profundidad. Abordan las condiciones que generan malestar, el rol de las comunidades educativas, las implicancias de las políticas públicas y los desafíos de implementar respuestas preventivas, participativas y basadas en evidencia.
No es lo mismo hablar de violencia escolar que hablar de convivencia educativa · 5 abril 2026
Reflexión sobre el paso desde una mirada centrada en incidentes, sanciones y protocolos hacia una comprensión de la convivencia como responsabilidad relacional, pedagógica e institucional.
No apresurar la normalidad: claves para acompañar una crisis escolar · 30 marzo 2026
Orientaciones para sostener a comunidades educativas después de hechos críticos, priorizando la contención, la seguridad, la escucha, la prevención de la sobreexposición y el cuidado colectivo.
No basta con prohibir: el desafío de implementar bien el uso de celulares en las escuelas · 7 marzo 2026
Análisis de por qué las restricciones al uso de dispositivos necesitan participación, gradualidad, codiseño y acompañamiento de los procesos de adaptación de estudiantes y equipos.
Prevenir también es saber leer marzo · 7 marzo 2026
Columna sobre el inicio del año escolar como oportunidad de observación temprana, acogida y anticipación de necesidades socioemocionales.
El archivo completo incluye otras columnas, opiniones y reflexiones publicadas en 2025 y 2026. Cada texto conserva su autoría y fecha original.
Prensa y medios de comunicación
Explorar archivo de prensa de Francisca, Alejandra, Carolina y Rodrigo ↗
Escuchar podcasts y ver participaciones audiovisuales ↗
Participamos en conversaciones públicas a través de prensa escrita, radio, televisión, podcasts y medios universitarios. Estas apariciones permiten aportar evidencia al análisis de problemas que afectan a escuelas, familias y comunidades, y explicar las oportunidades y limitaciones de las políticas públicas.
Podcast: De las políticas a la práctica en convivencia escolar · octubre 2026
Conversación de Rodrigo Rojas-Andrade en «Convivencia Escolar No Hace Nada» sobre políticas educativas, Escuela Total Multinivel y las condiciones para llevar las estrategias a la práctica.
Vodcast USACH: «Escuelas (des)protegidas» · 2026
Participación en el primer episodio de «Súbete al Conocimiento», sobre salud mental escolar, violencia educativa y la importancia de distinguir entre problemas de convivencia, situaciones delictuales y crisis de salud mental.
Radio USACH · Día de la Salud Mental · octubre 2023
Entrevista y conversación pública sobre investigaciones y desafíos de la salud mental escolar en el marco del Día Mundial de la Salud Mental.
Cobertura del lanzamiento del FONDECYT Regular 1260771 · septiembre 2026
Noticias universitarias sobre la jornada científica internacional y el proyecto de intervención transdiagnóstica e implementación en escuelas públicas.
Recursos para la práctica educativa
La divulgación también se apoya en materiales que pueden ser utilizados por comunidades educativas y equipos profesionales. Conservamos la biblioteca existente de guías terminadas y recursos descargables, que incluye «Acompañar el trauma en la escuela», «Primeros Auxilios Psicológicos en contextos educativos», dos guías de apoyo pedagógico inclusivo de la colección «Cada persona aprende a su ritmo» y «Desde tu cuento», una guía de alfabetización en salud mental.
La biblioteca mantiene los documentos originales y el acceso al banco colaborativo de actividades multinivel, un espacio de intercambio de prácticas situadas para equipos educativos.